Quels sont les bons réflexes
pour votre recherche ?

Bienvenue dans ce tutoriel consacré à l'utilisation des outils de recherche (moteurs, catalogues, bases de données, plateformes des éditeurs). 
À l'issue de cette séquence, vous aurez acquis les bons réflexes vous permettant d’être efficace dans votre recherche.

Jouer avec les différentes possibilités de recherche de l’outil

La plupart des outils proposent deux modes de recherche :
1.	La recherche simple 
La recherche simple est une bonne solution pour une première exploration d’un sujet. Elle est souvent activée « par défaut ». 
À NOTER
Si le nombre de résultats est trop important, utilisez les possibilités de l’outil pour filtrer (voir la séquence suivante n° 3).

À NOTER
Si vous disposez d'un nom d'auteur, d'un titre, d'un mot sujet, etc. : privilégiez la recherche avancée. 

2.	La recherche avancée
La recherche avancée est une bonne solution pour une recherche ciblée quand on a par exemple un nom d’auteur, un titre, un sujet précis ou pour combiner ces éléments. Elle est parfois « cachée » dans les paramètres

Choisir les mots et les langues

Pour toutes vos recherches, le choix des mots et de la langue est fondamental :
•	Testez différents mots-clés pour un même sujet. 
Par exemple : 
Mot-clé : universités
Autres mots-clés possibles : établissements d’enseignement supérieur, institutions académiques, grandes écoles, enseignement supérieur, études post-bac, facultés

•	Traduisez vos mots-clés dans d'autres langues. Si l’anglais est la langue dominante pour la littérature scientifique, d'autres langues peuvent être pertinentes en fonction de votre sujet.
Par exemple :
En français : universités, grandes écoles, enseignement supérieur, facultés, études post-bac, institutions académiques.
En anglais : universities, colleges, higher education, faculties, postgraduate studies, academic institutions.
En espangol : universidades, colegios, educación superior, facultades, estudios de posgrado, instituciones académicas.

Utiliser les guillemets et la troncature

Les guillemets
Quand vous avez un mot-clé composé, mettez-le entre guillemets pour rechercher sur l’expression exacte. Si vous ne le faites pas, les résultats obtenus seront nombreux car l’outil va rechercher chaque mot séparément. 
Par exemple : 
économie sociale et solidaire    « économie sociale et solidaire » 

La troncature
Quand vous souhaitez rechercher plusieurs mots ayant la même racine, saisissez la racine du mot suivie d’une astérisque : il s’agit d’une troncature. 
Par exemple :
Si vous saisissez aliment*, l'outil récupèrera les documents contenant les mots ... aliment, aliments, alimentation, alimentaire, alimentation (en anglais), alimentary, etc.

Utiliser les opérateurs booléens

ET
Pour combiner deux termes de recherche	
OU
Pour élargir votre recherche avec des termes synonymes par exemple
SAUF
Pour exclure des termes de recherche

Lire la description complète

Pour vérifier que vous avez eu les bons réflexes dans votre recherche (par exemple choisi les bons mots-clés), il faut tester la pertinence des résultats obtenus. Pour cela la description brève du document telle qu’elle apparaît dans la liste de résultats ne suffit pas toujours à appréhender le contenu du document. Afficher la description complète permet de se faire une idée plus précise du contenu (grâce au résumé ou à la table des matières) et de vérifier l’adéquation entre les résultats et votre recherche.

Ce qu’il faut retenir

Les bons réflexes pour une recherche documentaire efficace : 
•	Testez plusieurs mots-clés et leurs traductions en anglais (et/ou dans une autre langue pertinente pour le sujet)
•	Jouez avec les différentes possibilités de recherche (simple/avancée) proposées par l'outil
•	Utilisez les guillemets pour rechercher sur une expression exacte et la troncature (*) pour élargir à tous les mots d'une même famille
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